Как нейропсихолог помогает школьникам преодолевать трудности учёбы

Работа нейропсихолога может стать настоящим спасением для школьников, испытывающих сложности в учебе. Рассмотрим, как это происходит на примере 9-летней Александры, которая сталкивалась с различными трудностями.

У Александры наблюдались следующие проблемы:

Диагноз подтвердил наличие дислексии и дефицита внимания (без гиперактивности).

Динамика прогресса

Всего за три месяца занятий с нейропсихологом заметны позитивные изменения:

• Саша стала легче воспринимать неудачи,
• Реже требует повторения заданий,
• Более точно понимает, что от неё требуется,
• Улучшился её почерк.

Через полгода результат стал ещё более вдохновляющим:

• Дочь закончила вторую четверть с одной тройкой,
• Заметное улучшение почерка,
• Начала проявлять интерес к творчеству,
• Успехи в английском языке,
• Снизилось количество ошибок в диктантах,
• Чтение стало более стабильным.

Структура нейродиагностики

Нейродиагностика позволяет:

• Выявить особенности развития ученика,
• Понять потенциал ребенка и правильно направить развитие,
• Установить причины трудностей от задержки речи до школьных проблем.

На основе полученных данных родители получают рекомендации для более гармоничного подхода к обучению. Нейрокоррекция включает упражнения, способствующие развитию слабых функций мозга.

Александра, занимаясь в центре Аист, заметно изменилась за год. Она стала более уверенной и спокойной, чему способствовали её успехи. Важно поддерживать детей и верить в их возможности как показывает практика, правильный подход к обучению может полностью изменить ситуацию и вернуть радость в учебный процесс.